عضویت در مجامع علمی و حرفه‌ای:

عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران به شماره ۳۶۴۴ و دارای پروانه نظام روانشناسی و مشاوره ایران به شماره ۱۳۶۸

عضو هیئت علمی موسسه ویلیام گلسر – ایران

مربی موسسه آموزش کوچینگ رایمانا

گواهینامه‌ها:

۱۳۹۸، دوره Life Coach از موسسه Academy of Choice و موسسه رایمانا

۱۳۹۷. گواهینامه مربی دوره پایه واقعیت درمانی، تئوری انتخاب و مدیریت راهبرانه از موسسه بین المللی ویلیام گلسر – ایران، زیر نظر دکتر علی صاحبی و خانم جودی هتسویل.

۱۳۹۷، مدیریت انگیزش کارکنان و شیوه های افزایش سرمایه های روانی در سازمان از طرف شرکت آموزش منابع انسانی آتیه روشن ۱۳۹۵، کاربست مدیریت راهبرانه در سازمان از مرکز آموزش تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ایران

۱۳۹۳. گواهینامه مربی دورههای عملی واقعیت درمانی، تئوری انتخاب و مدیریت راهبرانه از موسسه بین المللی ویلیام گلسر – ایران، زیر نظر دکتر علی صاحبی جودی و خانم جودی هتسویل.

۱۳۹۳. دوره تخصصی زوج درمانی با واقعیت درمانی – خیانت زناشویی(affair)، از مرکز آموزش تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ایران ۱۳۹۳. درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد از مرکز آموزش تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ایران

۱۳۹۲. گواهینامه واقعیت درمانی، تئوری انتخاب و مدیریت راهبرانه از موسسه بین المللی ویلیام گلسر – ایران، زیر نظر دکتر علی صاحبی

۱۳۹۱. گواهی شرکت در کارگاه توانمندیها و کارت های خرس ها از مرکز آموزش تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ایران ۱۳۹۱. گواهی شرکت در کارگاه کاربست تئوری انتخاب در فرزندپروری از مرکز آموزش تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ایران.

۱۳۹۰. گواهی شرکت در کارگاه یک روزه ماشین رفتار من از مرکز آموزش تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ایران.

۱۳۹۰. دوره آموزش مدیریت رفتار نوجوان، از انجمن روان شناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی.

۱۳۸۹، مدیریت رفتاری والدین کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری از انجمن روان شناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی

۱۳۸۴- ۱۳۸۵. دوره آموزشی کوتاه مدت روان درمانی پویا از دانشگاه علوم پزشکی تهران.

۱۳۸۳. دوره آموزشی تربیت مربی مهارت های زندگی از دانشگاه علوم پزشکی تهران ۱۳۸۲. دوره آموزشی خانواده درمانی مقدماتی از انجمن علمی روان شناسی بالینی ایران و انستیتو روانپزشکی تهران

سوابق و تجربه‌های کاری:

۱۳۹۳-تا کنون. مسئول فنی و روان درمانگر مرکز مشاوره انتخاب. ۱۳۹۹-تاکنون روانشناس و مشاور دبیرستان رهیار تهران ۱۳۸۴-۱۴۰۰. روانشناس و مشاور تحصیلی و سازمانی دبیرستان رشد تهران. ۱۳۸۴-۹۳. کارشناس امور روانی- به صورت پاره وقت – معاونت دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران ۱۳۸۴-۱۴۰۱. روانشناس و مشاور تحصیلی و سازمانی مدارس سلام تهران. ۱۳۸۱-۸۴. روانشناس و مشاور تحصیلی و سازمانی مدارس علامه طباطبایی تهران. ۱۳۸۳. پایان نامه کارشناسی ارشد: بررسی رابطه بین خطاهای شناختی و سبک های دلبستگی یا شدت درد و ناتوانی جسمانی در افراد مبتلا به درد مزمن. ۱۳۸۰. پایان نامه کارشناسی: بررسی و مقایسه میزان اضطراب پرستاران بخشهای ویژه بیمارستانها یا پرستاران بخشهای عمومی در شهر مشهد. برگزاری بیش از ۳۰۰ ساعت کارگاههای مهارت های زندگی برای زنان شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ نوجوانان شهر تهران.

برگزاری بیش از ۹۰۰ ساعت کارگاه آموزشی برای متخصصین حوزه سلامت در زمینه تئوری انتخاب، واقعیت درمانی و مدیریت راهبرانه؛ زوج درمانی؛ بهبود کیفیت زندگی در شهرهای مختلف ایران. برگزاری بیش از ۵۰۰ ساعت کارگاه آموزش عمومی با عناوین مسئولیت پذیری، حل تعارض، ارتباط موثر، مدیریت ذهن و … در شهرهای مختلف ایران. برگزاری بیش از800 ساعت کارگاه آموزشی برای سازمان ها در زمینه حل تعارض، مسئولیت پذیری، برقراری ارتباط مؤثر و مدیریت راهبرانه و مربیگری

توانمندی‌ها:

درک واقعیت ( واقعیت گرا )

کتاب‌ها:

تشخیص و درمان افسردگی در دوران سالمندی رابطه بین آموزش و مصرف مواد

دنیای مطلوب من

مقاله‌ها:

بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر بهبود وضعیت سلامت عمومی زنان شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران بررسی تاثیر ادراک از شیوه های فرزند پروری بر میزان سرسختی دانش آموزان پسر شهر تهران

بررسی و مقایسه مولفه های فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواس،اضطراب منتشر،افسرده خوئی وافراد غیر بیمار بررسی شیوع اختلالات یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی استان خراسان شمالی بررسی سه بعد از شناخت اجتماعی در افراد افسرده ۱۳۸۸. من مهارت دارم پس هستم، در مجله گزارش ۱۳۸۸،فراسوی سلیقه ها، در مجله گزارش ۱۳۸۸، مسئولیت (نا) پذیری، احساسی مدرن با ریشه ای کهن، در مجله گزارش ۱۳۸۸،قدردانی از زندگی، فرصتی برای تولد دوباره، در مجله گزارش مقایسه راهبردهای کنترل فکر در افراد مبتلا به وسواس-بی اختیاری، اضطراب-افسردگی مختلط و افراد عادی ۱۳۸۵،آزادی درمانی، گشتالت درمانی و روانکاوی (بررسی تطبیقی یا تاکید بر مفهوم و فرآیند درمان) در مجله تازه روان درمانی بررسی تاثیر ادراک از شیوه های فرزند پروری بر میزان سرسختی دانش آموزان پسر شهر تهران؛ ارائه شده در هشتمین همایش علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تربیت معلم. اختلال وسواس-اجبار: نقص در حافظه ی بی اعتمادی به آن؛ ارائه شده در چهارمین کنگره نوروسایکولوژی ایران. ارائه مقاله the study of relation between attachment styles and cognitive errors with pain intensity and disability in patients with .chronic pain در چهارمین کنگره بین المللی علوم شناختی. ارائه مقاله metacognitive profiles in OCD and GAD patient در هفتمین کنگره بین المللی شناختی درمانی ترکیه.