مشاهده نوزادان به عنوان بخشی از آموزش رواندرمانی کودک، بیش از ۵۰ سال پیش در «کلینیک تویستاک لندن»، توسط «استر بیک» Esther Beck)) آغاز شد. او با ایده‌های پیشرو و مبتنی بر مشاهدات عمیق، تأثیر چشم‌گیری بر دیدگاه‌های روان‌کاوانه درباره حالات احساسی اولیه نوزادان گذاشت.
در سال ۱۹۶۴، بیک در مقاله‌ای با عنوان «یادداشت‌هایی درباره مشاهده نوزادان در آموزش روان‌تحلیلی»، مدل مشاهده نوزاد را مطرح کرد. او بر اهمیت مواردی مانند نحوه مشاهده، اضطراب اولیه نوزاد، تأثیر اضطراب و افسردگی مادر پس از زایمان و اهمیت داشتن ظرفیت مشاهده‌گری خوب برای تحلیل‌گران کودک در آینده تأکید داشت.
کار بیک با نظریه‌های «ویلفرد بیون» (Wilfred Bion) در «نظریه تفکر» و کارهای «ملانی کلاین» (Melanie Klein) در تحلیل کودکان، همزمان پیشرفت کرد. تلفیق این دیدگاه‌ها به درک عمیق‌تری از روابط احساسی و شناختی اولیه مادر و کودک منجر شد.
بیک بر این باور بود که مشاهده واقعی یک نوزاد در حال رشد در خانواده، به شکل غیرمداخله‌ای، می‌تواند بینش‌هایی عمیق‌تر نسبت به مطالعات نظری فراهم آورد. مشاهده‌گران، بادقت و حساسیت در فرایند رشد کودک، تغییرات او را هفته به هفته بررسی می‌کنند و شاهد شکل‌گیری شخصیت جدید کودک هستند.
در سمینارها، به مشاهده‌گران آموزش داده می‌شود که چگونه تمایلات قضاوت‌کننده و افکار اضطراب‌آور خود را کنترل کنند. همچنین، این دوره‌ها، آموزش‌هایی در مورد تفکر استقرایی از مشاهدات و درک نحوه دریافت دنیا توسط نوزاد در حال رشد ارائه می‌دهند. تمرکز این دوره بر رشد اولیه کودک، روابط اولیه، اضطراب‌ها و دفاع‌های اولیه است که می‌تواند تأثیر قابل‌توجهی بر تکنیک‌های بالینی با کودکان و بزرگ‌سالان در مراحل بعدی داشته‌باشد.
دوره آموزشی مشاهده نوزاد برای چه افرادی مناسب است؟
دوره مشاهده نوزاد، برای کسانی که می‌خواهند دروازه‌ای به دنیای ذهن و روابط نوزادان باز کنند، یک فرصت استثنایی است.
اگر شما یک درمانگر، مشاور، یا کسی هستید که با انسان‌ها سروکار دارید، دوره مشاهده نوزاد، می‌تواند چشم‌انداز جدیدی به شما ارائه دهد. به‌خصوص اگر در حوزه رواندرمانی یا روان‌تحلیلی قدم گذاشته‌اید، این دوره به شما کمک می‌کند تا نگاه تحلیلی و عمیق‌تری به روابط انسانی پیدا کنید.
شرکت در دوره مشاهده نوزاد، نه تنها دانش‌تان را درباره نوزادان افزایش می‌دهد، بلکه به شما کمک می‌کند تا احساسات و واکنش‌های خود را در برابر دیگران بهتر درک کنید. این دوره برای هر کسی که می‌خواهد نگاهی عمیق‌تر به زندگی و رشد نوزادان داشته‌باشد، گزینه مناسبی است. به‌علاوه، با شرکت در جلسه‌های رواندرمانی تحلیلی، شرکت‌کنندگان می‌توانند درک بهتری از خود و روابط انسانی پیدا کنند.
درنهایت؛ این دوره فرصتی مناسب، برای کسانی است که علاقه‌مند به فهمیدن بیشتر جهان پیچیده روانشناسی کودکان هستند و می‌خواهند نقش مؤثرتری در حوزه کاری خود داشته‌باشند.
محتوای دوره مشاهده نوزاد چیست و از کجا الهام می‌گیرد؟
دوره مشاهده نوزاد یک سفر هیجان‌انگیز در دنیای روانشناسی و توسعه انسانی است. در این دوره، شرکت‌کنندگان با دقتی بی‌نظیر فرصتی کمیاب دارند تا مراحل رشد یک نوزاد را از تولد تا 1 یا 2 سالگی زیر نظر بگیرند. تمرکز اصلی این دوره، روی نحوه ارتباط نوزاد با مراقب‌ها و محیط پیرامون خود است.
مشاهده نوزاد، مانند پازلی پیچیده، به تیزبینی و دقت نظر شرکت‌کنندگان در تشخیص جزئیات ظریف و توالی‌های تعاملی کمک می‌کند. این تجربه به شرکت‌کنندگان اجازه می‌دهد تا تصویری واضح از دنیای درونی نوزادان و روابط‌شان بسازند.
سمینارها، فضایی را برای کاوش و پرورش ایده‌ها در مورد آنچه که در دنیای درونی کودک ممکن است روی دهد، فراهم می‌کنند. این بحث‌ها، فرصتی برای شفاف‌سازی، تقویت و بررسی ایده‌ها در سطوح مختلف هستند.
شرکت‌کنندگان با یافتن یک خانواده منتظر تولد بچه، به‌تدریج وارد دنیای نوزاد می‌شوند و تا اولین یا دومین سال تولد او، مشاهده را ادامه می‌دهند. در سمینارها، هر کس به نوبت مشاهدات خود را ضمن حفظ هویت خانواده، برای بحث گروهی به اشتراک می‌گذارد.
این دوره، یک ماجراجویی عمقی در ابعاد مختلف است که به شرکت‌کنندگان کمک می‌کند تا درک دقیقی از مسیرهای رشدی انسان، تجربیات روان‌تنی نوزادان، ارتباطات غیرکلامی و پیش‌کلامی، همچنین افزایش مهارت‌های مشاهده‌ای خود داشته باشند. دوره مشاهده نوزاد به عمیق‌تر شدن توجه و نگرش تحلیلی و همچنین غنی‌سازی فهم تجارب انتقال متقابل کمک می‌کند و در نتیجه، عملکرد بالینی را بهبود می‌بخشد.
برنامه آموزشی دوره مشاهده نوزاد چگونه طراحی شده‌است؟
دوره مشاهده نوزاد، یک سفر جذاب در دنیای روانشناسی کودک است که هر هفته به مدت یک ساعت به طول می‌انجامد. شرکت‌کنندگان در این دوره، نوزادی را از بدو تولد تا حدود 2 سالگی دنبال می‌کنند. فرصت‌های مشاهده، مانند پنجره‌ای به دنیای نوزاد باز می‌شوند و مشاهده‌گران با دقت نگریستن به این سفر رشد، دانش خود را عمیق‌تر می‌سازند.
توجه به جزئیات، کلید این دوره است. پس از هر جلسه، شرکت‌کنندگان یادداشت‌هایی پر از مشاهدات و اندیشه‌های خود ثبت می‌کنند. این دوره در 4 ترم 10 نفره برگزار می‌شود تا فرصت بررسی همه دیدگاه‌ها وجود داشته‌باشد.
سمینارها، مکانی برای بحث و تبادل نظر هستند، جایی که هر شرکت‌کننده می‌تواند دیدگاه‌های خود را به اشتراک بگذارد و از دیگران یاد بگیرد. در پایان دوره، شرکت‌کنندگان دعوت می‌شوند تا تجربیات و بینش‌های خود را در قالب یک مقاله با مخاطبان خود در میان بگذارند.
هر کسی که علاقه‌مند به یادگیری و رشد در این حوزه باشد، می‌تواند به این دوره بپیوندد و درنهایت، گواهی‌نامه‌ای از «موسسه روان‌تحلیلی ایرانیان»، دریافت کند.
دوره مشاهده نوزاد چگونه برگزار می‌شود؟
سمینار به‌صورت آنلاین (از طریق نرم افزار زوم) در یک روز مشخص در هفته و به مدت ۸۰ دقیقه برگزار می‌شود.
منابع دوره مشاهده نوزاد چیست؟
دوره مشاهده نوزاد، بیشتر تجربی است و به شرکت‌کنندگان این فرصت را می‌دهد که از نزدیک و به‌صورت مستقیم با مراحل رشد نوزاد آشنا شوند. این دوره، تاکید بر تجربه شخصی دارد و در مراحل اولیه، خواندن مطالب نظری چندان پیشنهاد نمی‌شود تا تمرکز روی تجربه مستقیم مشاهده حفظ شود.
با این حال، در مواقعی که مفاهیم نظری می‌توانند به درک بهتر مشاهدات کمک کنند یا هنگام نوشتن مقاله نهایی، مطالعه نظریه‌ها می‌تواند مفید باشد. در این راستا، مسئول سمینار می‌تواند راهنمایی‌های لازم را ارائه دهد و به شرکت‌کنندگان در انتخاب مطالب مرتبط کمک کند.
برای کسانی که به دنبال منابع مفید برای آشنایی بیشتر با دنیای مشاهده نوزادان هستند، لیستی از مقالات توصیه‌شده در فرم منابع دوره قرار داده شده‌است. این مقاله‌ها به عنوان پایه‌ای برای تحقیقات بیشتر و غنی‌سازی دانش فردی در این حوزه عمل می‌کنند.
همین ابتدای کار یک وب‌سایت بصورت عملی راه‌اندازی می‌کنیم.
راه اندازی سایت اختصاصی رایگان
اصول کارکرد یک وب‌سایت بصورت عملی
نصب وردپرس روی هاست فایل صوتی
تغییر پیشوند جداول دیتابیس برای افزایش امنیت سایت
کار با نوشته‌ها و مقالات سایت کوئیز
انواع نوشته و حالت های انتشار مطالب
دوره های مرتبط
دوره رواندرمانی پویا (دینامیک)
در دوره آموزش مبانی روانکاوی آموزشی یکساله بخشی از برنامه‌ی آموزشی کامل‌تر(دوره آموزشی روان درمانی تحلیلی) با هدف پرورش روان‌درمانگران روان تحلیلی می‌باشد.
دوره آموزش مبانی روانکاوی
در دوره آموزش مبانی روانکاوی آموزشی یکساله بخشی از برنامه‌ی آموزشی کامل‌تر(دوره آموزشی روان درمانی تحلیلی) با هدف پرورش روان‌درمانگران روان تحلیلی می‌باشد.
دوره آموزشی روابط ابژه و آشنایی با نظریه روابط ابژه‌ای
دوره آموزشی رواندرمانی روان‌کاوانه، به دانشجویان تکنیک‌ها و دانش عمیقی درباره فرایندهای ناخودآگاه را می‌آموزد. این آموزش از طریق کار بالینی تحت نظر و جلسات رواندرمانی فردی با هدف تبدیل کردن آنها به درمانگران مستقل در زمینه روانکاوی انجام می‌شود.
دوره زوج درمانی تحلیلی
زوج درمانی تحلیلی، یک روش نوین و جذاب در حوزه روانشناسی است که با استفاده از اصول روانکاوی، به کشف و درمان مسائل عمیق و پیچیده در روابط زناشویی می‌پردازد. این روش، با بررسی دقیق دفاع‌ها و اضطراب‌های زوج‌ها، به ریشه‌یابی و حل عمیق‌تر مشکلات زناشویی آنها می‌پردازد.