این دوره آموزشی یکساله بخشی از برنامهی آموزشی کاملتر(دوره آموزشی روان درمانی تحلیلی) با هدف پرورش رواندرمانگران روان تحلیلی میباشد.
دانش پژوهان در طول این دوره با شرکت در گروههای سوپرویژن و همچنین دورههای آموزش تئوری در قالب مقاله خوانی تحت نظارت اساتید در کنار درمان تحلیلی فردی و همچنین با ملاقات مراجع تحلیلی در نهایت قادر خواهند بود به عنوان رواندرمانگر روان تحلیلی فعالیت خود را شروع کنند.
این دوره برای دانش آموختگان سایر رشتهها خصوصا رشتههای فلسفه و هنر نیز که علاقه مند به درک عمیق مبانی فروید میباشند، بسیار مفید خواهد بود.
این دوره برای چه کسانی است؟
- کلیهی دستیاران و فارغ التحصیلان روان پزشکی
- دانشجویان و فارغ التحصیلان رشتهی روانشناسی و سایر رشتههای مرتبط دارای مجوز فعالیت درمانی از نظام روانشناسی ایران
- دانش آموختگان سایر رشتهها، علاقه مند به درک عمیق مبانی فروید (ثبت نام در بخش تئوری)
**این دوره برای متقاضیان دوره آموزش روان درمانی تحلیلی پیشنیاز است. فلذا شرکت در این دوره ضروری میباشد و همچنین به متقاضیان دورههای آموزشی روان درمانی روانکاوانه و گروه درمانی روان کاوانه، شرکت در این دوره پیشنهاد میگردد.
متحویات
- آموزش های نظری: هدف این بخش از آموزش، آشنایی با مفاهیم پایهای نظریه فروید برای ارجاع در زمان نیاز به درک عمیقتر مفاهیم روانکاوانه و کاربرد بالینی نظریه کلاین و برخی پسا کلاینیها در مکتب آبجکت ریلیشن (Object Relation) میباشد.
- جلسات آموزش نظری در غالب دو جلسه 1:15 در هفته با هدف مطالعه و بحث بر روی حداقل دو مقاله مرتبط با موضوع برگزار میگردد.
- دورههای نظری شامل:
- جلسه مبانی فروید 15
- جلسه مبانی کلاین و برخی پسا کلاینیها15
- جلسه آشنایی با مفاهیم روانکاوی در کاربرد بالینی ( یک هفته درمیان)15
- سوپرویژنهای گروهی: سوپرویژن یکی از ارکان اساسی در درمان تحلیلی میباشد. جلسات سوپرویژن در غالب جلسات گروهی کوچک به صورت یک جلسه در هفته در طول دوره تحصیل برگزار میگردد. در این جلسات دانش پژوهان باید گزارشی با جزئیات دقیق از جلسات درمانی با مراجعین خود ارائه دهند.
- هدف از این جلسات پرورش مهارتهای پایه ای بالینی در روان درمانی شامل برقراری ستینگ، فهم ترنسفرنس و کانتر ترنسفرنس و تعبیر دادن، ارزیابی خطر و مدیریت آن و ضبط و ثبت مناسب جلسات برگزار شده میباشد.
- این جلسات در غالب یک جلسه در هفته با حضور سه نفر از دانش پژوهان تحت نظارت بالینی سوپروایزرهای مرکز روان تحلیلی ایرانیان برگزار میگردد.
- سمینارهای بالینی: در کنار جلسات سوپرویژن هفتگی، جلسات سمینار بالینی که در آن یک مراجع در غالب تاریخچه و سیر درمانی معرفی میگردد نیز برگزار میشود.
- هدف این جلسات،تقویت مهارتهای بالینی آموخته شده در گروههای سوپرویژنی و همچنین برقراری اتصال بین محتویات بالینی و ایدههای تئوری و ارائهی فرمولیشن بالینی از مراجع میباشد.
- جلسات سمینارهای بالینی به صورت هفته درمیان در غالب گروههای بزرگتر تحت نظارت اساتید سنیور مرکز روان تحلیلی ایرانیان برگزار میگردد.
- روان درمانی تحلیلی فردی: متقاضیان شرکت در این دوره باید روان درمانی تحلیلی خود را توسط یکی از درمانگران مورد تایید مرکز روان تحلیلی ایرانیان شروع کنند. این جلسات که با تواتر حداقل یک جلسه در هفته برگزار میشوند باید تا پایان دوره آموزش تکمیلی روان درمانی تحلیلی ادامه پیدا کند.
مسئول علمی دوره:
- عضو ممتاز رویال کالج روانپزشکان انگلستان
- رئیس شاخه ی ایران WAPD
دکترمهدیه معین (همراه افتخاری)
- روانپزشک، عوض هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران
- عضو انجمن روانکاوی بریتانیا
- مدیر برنامه ی فلوشیپ رواندرمانی TUMS
دوره های مرتبط
رواندرمانی تحلیلی کودک و نوجوان
در دوره آموزش مبانی روانکاوی آموزشی یکساله بخشی از برنامهی آموزشی کاملتر(دوره آموزشی روان درمانی تحلیلی) با هدف پرورش رواندرمانگران روان تحلیلی میباشد.
ایونت مارگارت راستین
با خوشحالی و افتخار اعلام میگردد که موسسه مایند این مایند MINDinMIND که برگزار کننده ایونت مارگارت راستین است در توافق با مرکز روان تحلیلی ایرانیان IRCP با تخفیف قابل توجهی ثبت نام اعضای این مرکز را انجام میدهد.
زوج درمانی تحلیلی
اولین سمینار بالینی با حضور دکتر مارگارت راستین و دکتر مهدیه معین الغربایی (presenter) توسط مركز روان تحليلي ايرانيان (دپارتمان كودك و نوجوان) برگزار ميشود.
مباحثه و گفتگو در حوزه فلسفه و روانکاوی
مباحثه و گفتگو در حوزه فلسفه و روانکاوی، تفسیر و شرح کامل مجموعه مقالات روانکاوی و فلسفه(انتشارات راتلج) با هدایت دکتر اکبر جباری فیلسوف و دازاینکاو و نیز دکتر مهدیه معین بعنوان تسهیلگر برگزار میکند.